Noves col·leccions d'apps a Toolbox
 |
Feu una ullada a les últimes col·leccions que s’han creat a Toolbox. Hi podeu descobriu noves aplicacions: AToolbox podreu:
|
Si teniu propostes didàctiques implementades amb el suport de la tecnologia (ja sigui mòbil o no), expliqueu-les també. En aquests dies de confinament, totes les noves idees són benvingudes. Tingueu en compte que Toolbox és un recurs molt valuós per a les famílies, especialment ara. Compartiu el vostre coneixement si us plau, sereu de gran ajuda.
Propostes d'aprenentatge per als alumnes a TV3 i Catalunya Radio
Televisió de Catalunya i Catalunya Ràdio han arribat a un acord amb el Departament d’Educació per fer difusió a través de la seva programació de les orientacions i consells que el Departament ha fet arribar als centres educatius per contribuir a l’aprenentatge de tot l’alumnat. En el cas de Televisió de Catalunya, es farà a través de diferents programes del canal Super3 i del nou format digital “Avui aprenem”, un recull de peces o càpsules divulgatives sobre diferents àmbits. I, en el de Catalunya Ràdio, es farà en la programació excepcional d’aquests dies a les emissores de Catalunya Ràdio i d’iCat.Formació i recursos per a docents
El Departament d'Educació ha elaborat un recull actualitzat de recursos i activitats didàctiques en línia que us pot ser d’ajut tant a l’hora d’elaborar propostes didàctiques com si voleu fer-lo arribar al vostre alumnat per tal que pugui avançar en el seu procés d’aprenentatge, malgrat l’aturada de l’activitat presencial.
La nova web Jo em quedo a casa, de formació i recursos per a docents, en constant actualització
També podeu consultar la portada de la XTEC
|
L’actual context generat per l’epidèmia de coronavirus SARS-CoV-2 al nostre país fa aconsellable l’adopció de mesures extraordinàries amb relació al suport al professorat mitjançant recomanacions, orientacions i recursos metodològics i de formació que el proporcionin oportunitats per al desenvolupament professional docent en condicions excepcionals. Totes les unitats del Departament d’Educació ja estan fent propostes en aquesta línia. |
Programes d'innovació pedagògica
Programes d'innovació pedagògica impulsats pel Departament d'Educació.
Bases generals per a la participació en programes d’innovació. Termini fins al 8 de maig
Resolució EDU/523/2020, de 24 de febrer
Matemàtiques en moviment
Com a complement de la Jornada d'Intercanvi "El pati, un espai de relació i aprenentatge" que vàrem organitzar a inici de curs i de les diverses actuacions relacionades amb la competència matemàtica, que des del PFZ s'han fet els darrers cursos; el proper dia 5 de març l'Anna i el Pablo de l'escola Els Quatre Vents de Sant Jaume dels Domenys ens preesentaran el projecte "Les matemàtiques en moviment" que estan duent a terme des de fa cinc cursos, treballant algunes sessions de matemàtiques amb activitat física. Aquesta manera de treballar les matemàtiques va sorgir de l'anàlisi i debat dels resultats d’aquesta assignatura.
L’objectiu principal que es pretén assolir amb aquesta nova metodologia és aconseguir que els i les alumnes gaudeixin interpretant i entenent les matemàtiques com una part important de la seva vida quotidiana, que entenguin i relacionin amb el seu dia a dia els conceptes matemàtics que treballem a la classe. La millor manera d’aconseguir-ho és ajudant-nos del joc i l’activitat física.
L'activitat tindrà lloc a la seu del CRP (Josep tarradellas 11) a les 17 hores.
Convocatòria VII Jocs Florals
El Departament d’Educació convoca per al curs 2019-2020 els VII Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants de sis a divuit anys. Us adjuntem les bases de participació. Com podreu veure hi ha diferents categories de participació per a Ed. Primària i Ed. Secundària.
Volem destacar la categoria H del conte il·lustrat i us animem a participar. Està adreçada a tot l'alumnat de primària. L’objectiu és promoure la creació literària potenciant el treball interdisciplinari des de l’ àmbit lingüístic, l’àmbit digital i l’ àmbit artístic. En aquesta categoria s’han d’abordar noves tècniques narratives com el guió, la llengua oral, la banda sonora i la dimensió visual i plàstica.
Pàgina 3 de 58
