CRP Baix LLobregat 7 (Martorell)

Jornada VIRTUAL de programació i robòtica educatives

La XII Jornada de Programació i Robòtica Educatives dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques serà en línia, divendres, dia 22 de maig de 2020

Fins el 10 de maig es es poden presentar experiències

Modificacions dels concursos "Student Awards" 2020

Se suspèn el Concurs en la modalitat de Scratch Challenge

S’amplia el període d’inscripció a les altres dues modalitats

Mobile History Map
App Education

Recursos educatius del IOC per a l'ESO i al Batxillerat

El Departament d’Educació, a causa de la situació actual d’excepcionalitat pels efectes del COVID-19, posa en obert els continguts i recursos educatius de l’Institut Obert de Catalunya (IOC). L’IOC vol, d’aquesta manera, posar a disposició materials a les persones que en vulguin fer ús mentre duri el tancament dels centres educatius.

Certamen de lectura en veu alta en confinament

Esteu inscrits al XVI Certamen de lectura en veu alta? Podeu seguir-hi participant.

Com ja sabeu, la setzena edició del Certamen de lectura en veu alta va quedat cancel·lada definitivament per causa del COVID-19.

Però des del Grup Enciclopèdia i el Departament d’Educació es proposem tirar endavant un format del Certamen en confinamen anomenat #acasallegimenveualta del 21 d’abril al 29 de maig.

Teniu totes les instruccions (per al professorat i també per a l’alumnat) a la pàgina web del Certamen. És important seguir les condicions tècniques per poder participar-hi.

Reunions virtuals

Recollim en aquest article suggeriments i documents de suport de diverses aplicacions que poden facilitar-vos el contacte amb altres docents, o amb el vostre alumnat.

Claustres virtuals amb Google meet.pdf, elaborat a la Secció de Serveis Educatius i Formació Permanent dels Serveis Territorials al Baix Llobregat

com crear una reunió
com convidar-hi altres usuaris

Hagouts - Google Meet, elaborat al CRP Baix Llobregat 3

com afegir-se a una reunió quan reps una invitació

Videoconferències i Videotutorials Materials de la sessió de treball de la Comissió TAC de l'Insitut Narcís Oller, de Valls, que han compartit amablement

breu tutorial de Google Meet
suggeriments
breus tutorials de Loom, Screencast-o-matic
altres recursos útils

Ensenyar des de casa: Primers passos amb G Suite. Una introducció a les eines Google per utilitzar les circumstàncies actuals ofert pel col·lectiu GSuiteCAT

Preguntas frecuentes sobre Google Meet. (Información recaBada por BalBino Fernández, @balbinof en Twitter)

	Un únic punt d'accés per a l'alumnat Elegi el que més us convingui, atenent al que ja coneix el vostre alumnat, a la seva edat i grau de competència digital,...: Web (Exemple, ESC Pau Vila) Site (Exemples, INS Pompeu Fabra, CEE El Pontarró) Nodes (Exemples, ESC Mare de Déu de la Muntanya, ESC Les Roques Blaves) Blog (Exemples, ESC Mansuet. ESC Pau Vila) Moodle (Exemples, INS El Cairat, INS Joan Oró) Eix (Exemple, ESC Francesc Platon Sartí)
	Tasques concretes i, preferiblement, globals Defugiu, sobretot, de tasques repetitives i monòtones. Dissenyeu activitats: Significatives Que pugui realitzar tot l'alumnat Que no calgui gaire l'ajut dels adults Evitant al màxim la impressió de documents I no satureu l'alumnat!
	Establir temporització Propostes, per exemple, setmanals Alumnat i família saben quan hi trobaran tasques, per organitzar-se Mostrar, si es possible, la planificació totes les setmanes
	Preveure sistema de retorn de les tasques Preferiblement que sigui un canal únic Tenir en compte diversitat recursos i competència digitals Feu retroaccions de la revisió de les tasques Font: 4 idees bàsiques a tenir en compte sobre Entorns virtuals d'aprenentatge (CRP La Selva I)