Paraules Digitalitzades

 


  Paraules Digitalitzades
Modalitat/Àrea:  Àmbit llengües i tecnologia
Nivell educatiu:  EI, CM i CS de Primària
Centre:  Escola Daina-Isard, SCCL
Contacte:  Marcos Garcia  a8022392@xtec.cat
Enllaç:  
Objectius

. Treballar l’expressió oral i escrita
. Introduir els alumnes en el món de la lectura mecànica i comprensiva
. Fomentar la creativitat literària
. Introduir diferents gèneres narratius
. Treballar les emocions
. Experimentar amb les noves tecnologies i la lectura
Continguts curriculars

. Gèneres literaris narratius: conte popular, còmic, faula, guions de ràdio i   
  televisió
. Explicació i il·lustració d’un conte popular
. Estudi de les parts d’un conte: introducció, nus i desenllaç
. Caracterització de personatges i rols
. Creació de fotomuntatges
. Llenguatge audiovisual
Competències que es treballen

. Comunicativa lingüística i audiovisual
. Artística i cultural
. Tractament de la informació i competència digital
. Aprendre a aprendre
. Autonomia i iniciativa personal
Descripció

Aquesta ponència recull un seguit d’activitats relacionades amb la lectoescriptura  i l’ús de les noves tecnologies a l’Educació Infantil i Primària de l’Escola Daina-Isard. 

Educació Infantil: M’expliques un conte

                          Padrins de lectura multimèdia (amb 6è EP) 

Educació Primària:   Creació de llibres, narracions i còmics digitals
                               Recreació d’una faula dins el projecte “Les emocions”
                               Narració programada amb Scratch
                               Projecte de ràdio i de televisió de l’Escola
Comentari
 L’ús de les noves tecnologies ha suposat un estímul molt positiu tant pels docents com per l’alumnat en relació a les diferents activitats d’ensenyament-aprenentatge relacionades amb la lectoescriptura.



 

 

Share