|
|
Escola i Família, caminem junts | |
| Modalitat/Àrea: | Eix Transversal | |
| Nivell educatiu: | Llars d'Infants / Educació Infantil | |
| Centre: | Escola Bressol municipal Coloraines d'Esparreguera | |
| Contacte: | Fina Demures i Espe Heras (Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.) | |
| Enllaç: | Presentació i Article | |
| Objectius | ||
|
- Acompanyar a les famílies en l’educació dels seus fills/es. - Fomentar la confiança, el respecte i l’acceptació de les peculiaritats de cadascun. - Participar conjuntament en la tasca educativa. - Tenir cura de la relació família-escola. - Afavorir el creixement harmònic de l’infant |
||
| Continguts curriculars | ||
|
- Desenvolupament de competències comunicatives que millorin les relacions. - Capacitat d’empatia i adaptació. - Importància per l’infant d’una bona relació família-escola. - Escolta activa, sense fer judicis i que intenta oferir a les famílies possibilitats d’actuació en la relació infant- pares. |
||
| Descripció | ||
|
Des de fa uns anys, a l’escola estem interessades en millorar la relació amb les famílies, ja que creiem que és bàsic pel bon desenvolupament i l’estada de l’infant a l’escola. Per aquest motiu vam decidir fer la formació “d’Escola de Pares” ofert pel CRP de Martorell i impartit per la Carme Thió de Pol. Aquesta formació ens ha ajudat a unificar criteris, qüestionar-nos maneres de fer a l’escola i millorar la tasca educativa i la mirada vers els infants i les famílies. |
||
| Comentari | ||
|
A conseqüència d'aquest treball hem implantat al centre l’Escola de Pares, hem desenvolupat una relació comunicativa més empàtica amb les famílies, tot respectant les seves actuacions i sense jutjar. No prenem decisions per les famílies, sinó que conjuntament busquem possibilitats per acompanyar l’educació dels seus fills/es. Hem realitzat canvis en les reunions de pares; hem fet les reunions més dinàmiques i interactives, fomentant la participació de les famílies. |
||
